Пожар легче предупредить, чем потушить. Эта привычная фраза не теряет актуальности, даже несмотря на то, что весь мир охвачен пандемией коронавируса. И особенно она актуальна, в отношении пожарной безопасности в детских учреждениях. К работе по обучению детей дошкольного возраста правилам пожарной безопасности необходимо отнестись со всей серьёзностью. Если мы не обучим детей, начиная с дошкольного возраста, мы тем самым запланируем настоящие и будущие пожары из-за незнания элементарных правил пожарной безопасности.

Соблюдение правил пожарной безопасности должно стать для детей таким же обязательным и естественным, как соблюдение санитарно-гигиенических норм. Помочь им в этом обязаны мы – взрослые. Поэтому необходимо детям разъяснять опасность игр и шалостей с огнём, правила предосторожности в обращении с электробытовыми и нагревательными приборами, научить детей пользоваться первичными средствами пожаротушения, вызывать пожарную помощь. А чтобы научить детей делать это правильно коллектив МБДОУ «Колосок» с. Покровское совместно с сотрудниками ОНДиПР по Неклиновскому и Мясниковскому районам УНДПР ГУ МЧС России по Ростовской области проводят мероприятия и тренировки по отработке правил поведения во время пожара, навыков пользования огнетушителями, способов эвакуации из здания.

Педагоги творчески подходят к мероприятия по такой важной и нужной теме, как пожарная безопасность .Стараются доходчиво объяснить детям, чтобы им было не только интересно, а самое главное, чтобы они запомнили правила пожарной безопасности.

С детьми педагоги проводят занятия — беседы: «Безопасное обращение с огнём»,  «А что если вдруг пожар?». Из познавательной беседы ребята узнали, что огнетушитель – лучший помощник впервые минуты пожара до приезда профессиональных пожарных.Он предназначен для ликвидации первичных очагов возгорания. Дошколята с большим интересом рассматривали огнетушитель и пообещали, что с огнём будут обращаться аккуратно. 

 Ребята вместе с воспитателями читали произведение К.И. Чуковского «Путаница», играли в дидактические игры: «Что нужно пожарным?», «Хорошо – плохо». Рассматривали плакаты и иллюстрации по пожарной тематике, отгадывали загадки, провели занятие по рисованию на тему «Спичка- невеличка»

Не остались без внимания и родители. Им были розданы памятки о правилах пожарной безопасности.

Только при тесном взаимодействии работников пожарной охраны, педагогов и родителей мы сможем научить детей правилам пожарной безопасности, тем самым предотвратим беду!